Онлайн-курс “Дитяче консультування і психотерапія”- 1 модуль, пакет Преміум

Опис

Повна програма курсу: https://garkavets.com/ua-child-counseling-online/

 

МОДУЛЬ 1. ПЕРША ЗУСТРІЧ З ДИТИНОЮ, ТРИВОГИ, НЕВРОЗИ

• Як провести першу зустріч з батьками та дитиною.
• Актуальні теорії дитячого розвитку.
• Неврози в дітей. Що таке “неврози”.
• Страхи, тривоги та панічні атаки у дітей.

 

МОДУЛЬ 2. РОБОТА З ДОШКІЛЬНИКАМИ ТА ШКОЛЯРАМИ, АДАПТАЦІЯ, БУЛІНГ

• Дитячий садок та школа.
• Робота із сім’єю з дітьми до 3 років.
• Основи психологічної діагностики та корекції дітей дошкільного та молодшого шкільного віку.
• Гра як спосіб взаємодії: для чого, як, очікувані результати.

 

МОДУЛЬ 3. СИБЛІНГИ, ГОРЕ, ЗАЛЕЖНОСТІ, ПСИХОСОМАТИКА

• Робота з внутрішньосімейними проблемами та складнощами.
• Робота з дитячим та підлітковим горем. Етапи проживання та методики для зниження переживань.
• Психотерапія залежностей у дітей та підлітків.
• Специфіка психосоматики у дітей.

 

МОДУЛЬ 4. РОБОТА З ОСОБЛИВОСТЯМИ РОЗВИТКУ, СЕКСОЛОГІЯ

• Гіперактивність.
• Дитяча сексологія.
• Затримка психічного розвитку дитини.
• Аутизм. ДЦП.

 

МОДУЛЬ 5. ПІДЛІТОК: ПРОФОРІЄНТАЦІЯ, СУІЦИД, РОЗЛАДИ ХАРЧОВОЇ ПОВЕДІНКИ

• Психотерапія анорексії та булімії у підлітковому віці.
• Підліток на прийомі у психолога.
• Ожиріння та компульсивне переїдання у дітей та підлітків. Стратегії роботи.
• Психотерапевтична робота з образом тіла при розладах харчової поведінки у дітей та підлітків.

 

МОДУЛЬ 6. МАК, АРТ-ТЕРАПІЯ І КОУЧИНГ У РОБОТІ З ДІТЬМИ ТА ПІДЛІТКАМИ

• Метафоричні карти в роботі з дітьми та підлітками.
• Використання арт-терапевтичних технік у роботі з дітьми та підлітками. Розвиток емоційного інтелекту.
• Коучинг як метод роботи з дітьми та підлітками.
• Групова робота з дітьми та підлітками.

 

+ Додаткові матеріали:

1. Діагностична добірка технік та методик для роботи з дітьми.
2. “Тривожна валізка дитячого психолога” – добірка методик і технік для зняття напруги, зниження тривоги та страхів.
3. Добірка “7 МАК-технік для роботи з дитячою впевненістю та тривогою”.
4. Посібник “Ігрові методи в дитячому консультуванні та психотерапії”.
5. Майстер-клас “Розвиток емоційного інтелекту дитини за допомоги МАК”.
6. Збірка групових арттехнік для роботи з розвитком лідерства у підлітків.
7. Чекліст “Питання для інтерпретації творчих продуктів дитини в артпідході” .
8. Добірка артінструментів у роботі з дитячими страхами та тривогою.
9. Посібник “Казкотерапія у роботі з дітьми дошкільного віку”.
10. Чекліст “Основні помилки в роботі з дітьми, схильними до суїциду”.