Міні-курс Інституту практичної
психології Ольги Гаркавець
Консультування дітей,
які постраждали від війни
- 3 уроки
- 3 викладачі
- Електронний сертифікат
2-4 квітня 2024
13:00 за Києвом
Концентрат корисної інформації у роботі з дітьми, які постраждали під час війни
Цей міні-курс для:
- Психологів і психотерапевтів
- Педагогів, які працюють із дітьми
- Батьків
- Волонтерів
Програма
- З якими запитами стикаються психологи, які працюють із дітьми, постраждалими від війни.
- Відмінності роботи з дітьми в мирний час і дітьми, які постраждали від війни.
- Інструменти психолога для роботи з дітьми, які постраждали від війни.
- Вікові особливості проживання війни.
- Алгоритм роботи з дитиною, яка постраждала від війни.
- Перша і подальша допомога дітям.
- Як допомогти дитині та її сім'ї пережити втрату близького.
- Комплексна робота з дитячими страхами і тривожністю.
- Дитяча агресія та способи її зниження.
- Евакуація в інші міста і країни, адаптаційні проблеми дітей та підлітків.
- Робота з дітьми-біженцями.
- Консультування дітей, які пережили окупацію.
- Консультування батьків.
- Особливості консультування підлітків.
- Особливості допомоги підліткам у воєнний час. Налагодження контакту, порушення комунікацій.
- Групові заняття з дітьми.
- Консультації суміжних фахівців.
- Особливості професійного вигорання дитячого психолога та його профілактика.
ВИКЛАДАЧІ
Ольга Гаркавець
Директор Інституту практичної психології, психолог, тренер з навчання МАК та арттерапії, клієнт-центрований терапевт, арттерапевт, системний сімейний терапевт, сексолог, організатор міжнародних очних та онлайн-конференцій "МАК-Експерт" і "ПСИ-Експерт"
ЮЛІЯ НАГОРСЬКА
Викладач Інституту практичної психології Ольги Гаркавець, дитячий і сімейний психолог, сертифікований арттерапевт, тренер, спікер міжнародних конференцій, марафонів і фестивалів
Катерина Жук
Викладач Інституту практичної психології Ольги Гаркавець, психолог-практик у темі дитячо-батьківських стосунків, гештальт-терапевт у навчанні
Записи міні-курсу
Стандарт
- Участь у 3-х вебінарах українською мовою.
- Доступ до чату та можливість ставити свої запитання викладачеві під час ефіру.
Запис міні-курсу в Особистому кабінетіукраїнською аборосійською мовою на вибір.Доступ до матеріалів на 6 місяців.Електронний сертифікат.Текстові матеріали двома мовами: українською та російською.10 універсальних арт-технік для роботи дітьми.4 проективні діагностичні методики для роботи з дітьми (“Баранчик у пляшці”, “Живий дім”, “Людина під дощем”, ” Тварина, що не існує”).Чекліст “Особливості міні-тренінгу на базі метафоричних карт із дітьми”.Таблиця арт-терапевтичних напрямків підібраних відповідно до віку дитини.Запис міні-курсу “Арт-терапія в роботі зі страхами” (2 години).Запис міні-курсу “Казкотерапія для роботи з дітьми дорослими” (2 години).Запис міні-курсу “Дитяче консультування від А до Я” (1,5 години).Запис міні-курсу “Глинотерапія. Особливості використання глини в арт-терапії” (2 години).
Вартість:
1 150 грн. 1-3 квітня
1 350 грн. з 4 квітня
Преміум
- Запис міні-курсу в Особистому кабінеті українською або російською мовою на вибір.
- Доступ до матеріалів на 6 місяців.
- Електронний сертифікат.
- Текстові матеріали двома мовами: українською та російською.
- 10 універсальних арт-технік для роботи дітьми.
- 4 проективні діагностичні методики для роботи з дітьми (“Баранчик у пляшці”, “Живий дім”, “Людина під дощем”, ” Тварина, що не існує”).
- Чекліст “Особливості міні-тренінгу на базі метафоричних карт із дітьми”.
- Таблиця арт-терапевтичних напрямків підібраних відповідно до віку дитини.
- Запис міні-курсу “Арт-терапія в роботі зі страхами” (2 години).
- Запис міні-курсу “Казкотерапія для роботи з дітьми дорослими” (2 години).
- Запис міні-курсу “Дитяче консультування від А до Я” (1,5 години).
- Запис міні-курсу “Глинотерапія. Особливості використання глини в арт-терапії” (2 години).
Вартість: 1 450 грн.
Зразок сертифіката
Відгуки учасників міні-курсу
Read More
Для мене важливим було набуття практичних навичок, пов'язаних із роботою з дітьми в умовах війни. Завдяки навичкам, набутим під час цього міні-курсу, я отримала можливість закріплювати та вдосконалювати компетенції, пов'язані із роботою із стресовими, кризовими станами. Подобалось, що матеріал викладено чітко, структуровано, систематизовано, досить велика практична частина, в якій використовувались ресурсні методики.
Read More
Дуже вдячна за чіткість у викладенні матеріалу, за конкретні алгоритми для роботи. Вже використала знання, наприклад, як повідомити про смерть батька дитині, про особливості проживання дитячого горя. Новим було про спільні прийоми в роботі з дитиною і з батьками для зняття тривоги, домашні завдання. Подобається ентузіазм Ольги, її знання та любов до професії.
Read More
Арт-практики и инструменты для работы с детскими страхами и тревогами. Я обучающийся психолог, на данный момент практикую на взрослых, в течении 2-3 месяцев начну практиковать с детками. Мне очень понравились арт-практики и сказкотерапия.
Read More
Курс корисний. Інформація структурована та систематизована. Практична частина змістовна та цікава. Однозначно буду продовжувати співпрацю.
Read More
Дякую вам, багато корисного, практики, все доступно, зрозуміло, дієво! Отримала багато корисної інформаціі.
Read More
Дуже сподобалось те, що охоплено багато, структуровано, та інформація давалася на прикладах із практики.
Read More
Курс предоставил мне ценные знания и новые инструменты, которые я намерена использовать в своей работе. Одним из ключевых открытий для меня стал алгоритм работы с детскими страхами, различные подходы и методы, которые помогут детям преодолеть свои страхи.
Я познакомилась с видами и функциями терапевтических сказок, а также структурой проведения занятий по сказкотерапии для детей.
Один из самых важных аспектов, который я осознала благодаря курсу, это понимание насилия и его границ. Я получила знания, как оказывать помощь детям, которые сталкиваются с насилием. Важные концепции, такие как диагностика и этапы психологического сопровождения, также были включены в курс.
Самым ценным для меня стал опыт работы с картами. Это эффективный инструмент, который помогает детям и взрослым выразить свои эмоции и исследовать свое внутреннее состояние.
Очень важным аспектом курса была личная терапия для родителей, я получила ценные инструменты для взаимодействия с родителями и помощи им в их собственном развитии.
Я особенно оценила практические задания на курсе. Они позволили мне применить полученные знания на практике и убедиться в их эффективности.
Хотела бы выразить благодарность организаторам курса за то, что предоставили такое ценное и содержательное обучение. Я получила множество новых знаний и инструментов, которые помогут мне стать более эффективным и компетентным специалистом. Я уже начала использовать все полученные знания и техники в консультировании детей и взрослых.