Онлайн-курс “Детское консультирование и психотерапия” – Предоплата

Описание

Повлая программа курса: https://garkavets.com/dk-v/

 

МОДУЛЬ 1. ПЕРВАЯ ВСТРЕЧА С РЕБЕНКОМ, ТРЕВОГИ, НЕВРОЗЫ

• Как провести первую встречу с родителями и ребенком.
• Актуальные теории детского развития.
• Неврозы у детей. Что такое «неврозы”.
• Страхи, тревоги и панические атаки у детей.

 

МОДУЛЬ 2. РАБОТА С ДОШКОЛЬНИКАМИ И ШКОЛЬНИКАМИ, АДАПТАЦИЯ, БУЛЛИНГ

• Детский сад и школа
• Работа с семьей с детьми до 3 лет.
• Основы психологической диагностики и коррекции детей дошкольного и младшего школьного возраста.
• Игра как способ взаимодействия: для чего, как, ожидаемые итоги.

 

МОДУЛЬ 3. СИБЛИНГИ, ГОРЕ, ЗАВИСИМОСТИ, ПСИХОСОМАТИКА

• Работа с внутрисемейными проблемами и сложностями
• Работа с детским и подростковым горем. Этапы проживания и методики для снижения переживаний.
• Психотерапия зависимостей у детей и подростков.
• Специфика психосоматики у детей.

 

МОДУЛЬ 4. РАБОТА С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ, СЕКСОЛОГИЯ

• Гиперактивность
• Детская сексология.
• Задержка психического развития ребенка.
• Аутизм. ДЦП.

 

МОДУЛЬ 5. ПОДРОСТОК: ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, СУИЦИД, РАССТРОЙСТВА ПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ

• Психотерапия анорексии и булимии в подростковом возрасте.
• Подросток на приеме у психолога.
• Ожирение и компульсивное переедание у детей и подростков. Стратегии работы.
• Психотерапевтическая работа с образом тела при расстройствах пищевого поведения у детей и подростков.

 

МОДУЛЬ 6. МАК, АРТ-ТЕРАПИЯ И КОУЧИНГ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ

• Метафорические карты в работе с детьми и подростками.
• Использование арт-терапевтических техник в работе с детьми и подростками. Развитие эмоционального интеллекта.
• Коучинг как средство работы с детьми и подростками.
• Супервизия по клиентским случаям студентов курса.